Les « jours blancs » vont connaître une nouvelle organisation dans les écoles secondaires de la Fédération Wallonie-Bruxelles, à la suite de l’approbation vendredi en troisième et dernière lecture d’un avant-projet de décret par le gouvernement.
Jusqu’ici principalement utilisés pour des tâches administratives et pédagogiques internes — comme la correction des examens ou les conseils de classe — ces journées intégreront désormais une dimension d’orientation.
Désormais, deux journées seront consacrées à la découverte des métiers et du monde du travail pour les élèves de première secondaire, dans le cadre de la mise en œuvre du nouveau tronc commun.
Selon la ministre de l’Éducation, Valérie Glatigny, cette évolution vise à permettre aux jeunes de mieux comprendre leurs centres d’intérêt et de construire des choix d’orientation plus éclairés.
La réforme s’inscrit dans le cadre plus large du Pacte pour un enseignement d’excellence, qui prévoit également une refonte des programmes de première secondaire. Ceux-ci seront renforcés en français, mathématiques, langues, sciences, histoire-géographie, numérique et formation technique.
Le texte prévoit en parallèle un renforcement de l’accompagnement des élèves en difficulté, avec la création de moyens supplémentaires en personnel enseignant et encadrant.
Autre changement majeur : la suppression de la première différenciée, destinée jusqu’ici aux élèves en situation d’échec au CEB. Les budgets associés seront réaffectés à un dispositif d’encadrement renforcé.
L’avant-projet de décret doit encore être examiné en commission parlementaire le 26 mai, avant un vote en séance plénière. S’il est adopté, il entrera en vigueur dès la prochaine rentrée scolaire.